12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя начальных классовКоллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое. Темы: Начальная школа, Профессия учитель и воспитатель
|
Свежие записи
1
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #4 класс
Будь ярким на дороге!
Данное мероприятие поможет учащимся в изучении правил дорожного движения и усвоении навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, будет способствовать приобретению знаний и умений по защите жизни и здоровья в условиях опасных ситуаций, популяризация использования световозвращающих элементов.
7
#УМК «Школа России» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Литература #2 класс
Презентация и конспект урока по литературному чтению для 2 класса по теме " В.Ю. Драгунский "Тайное становится явным". Прогнозирование текста"
Читательская грамотность как часть функциональной грамотности. Знакомство с биографией писателя, словарная работа, разные виды чтения, двухчастный дневник, практическая работа, подбор пословицы к рассказу. Осмысление обучающимися главной мысли проиведения.
1
Каллиграфический почерк
Как замотивировать ребят писать аккуратно?
Учу 3 класс. Этому набору детей очень лень писать не только красиво, но и аккуратно, причём не одному-двум, а бо́льшей части ребят. Постоянно на письмо обращаю внимание, хвалю, когда постараются, но стараются эпизодически.
Учу 3 класс. Этому набору детей очень лень писать не только красиво, но и аккуратно, причём не одному-двум, а бо́льшей части ребят. Постоянно на письмо обращаю внимание, хвалю, когда постараются, но стараются эпизодически.
Нехлюдова Ирина Анатольевна
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
2
Основание для повторного обучения в 1 классе.
Добрый день! Скажите, пожалуйста, на основании чего можно оставить на повторное обучение ребенка 1 класса, который не усваивает программу, если с 2023 г. по ФОП НОО и ФГОС НОО промежуточная аттестация для первоклассников отменена? Родители согласны, в записи на ПМПК специалисты отказали,...
Нехлюдова Ирина Анатольевна
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
14
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #1 класс
Презентация к уроку русского языка в 1 классе по теме: "Написание парных звонких и глухих согласных звуков на конце слов. Повторение".
Урок-повторение
10
#Буклет #УМК «Школа России» #Школьное образование #Все учителя #Учебно-дидактические материалы #Математика #2 класс
Буклет "Помогайка"
Буклет - памятка для учащихся 2 класса содержит основные правила по математике, с помощью ярких и красочных картинок способствует зрительному восприятию и запоминанию необходимой информации.
13
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #1 класс
Презентация к уроку русского языка в 1 классе по теме:"Написание парных звонких и глухих согласных звуков на конце слов".
Урок-закрепление
11
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Математика #1 класс
Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Случаи вычитания вида 11 - …"
Цели: -ознакомление со случаями вычитания однозначных чисел из числа 11 с переходом через десяток.
10
#УМК «Школа России» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Математика #4 класс
Урок математики по теме "Умножение числа на сумму" (4 класс)
• Предмет, класс, автор учебника: математика, 4 класс, М.И. Моро, М.А. Бантова и др.
• Тема урока: «Умножение числа на сумму»
• Дидактическая цель: создать условия для формирования функциональной грамотности, умения умножения числа на сумму с опорой на схематический рисунок, умения записывать новый приём умножения.
• Тип урока: «открытие» нового знания
• Задачи по содержанию (обучающая, развивающая, воспитательная):
Обучающая:
1) формировать представления о конкретном смысле умножения числа на сумму;
2) формировать умения:
- производить умножение числа на сумму с опорой на схематически